Educación Ambiental en el Centro GAB

Imagen1Para avanzar en educación, es necesario abarcar por un lado; el reto ecológico que implica contribuir a formar y capacitar no sólo a jóvenes y niños, sino también, a los gestores, planificadores y a quienes toman las decisiones, para que orienten sus valores y comportamientos hacia una relación armónica con la naturaleza; por otro lado, en un mundo en el que la riqueza está muy injustamente repartida, se dificulta transformar radicalmente las estructuras de gestión y redistribución de los recursos de la Tierra. Ambas cuestiones constituyen verdaderos ejes referenciales al hablar de desarrollo sostenible.

La educación ambiental es una compleja dimensión de la educación global, caracterizada por una gran diversidad de teorías y de prácticas que abordan desde diferentes puntos de vista la concepción de educación, de medio ambiente, de desarrollo social y de educación ambiental (Sauvé, 2003).

Este desafío implica no solo contribuir a formar y capacitar técnicos y profesionales relacionados e interesados en el área, si no también, niños, jóvenes y adultos, sin importar edad u oficio, de manera de orientar valores y comportamientos hacia una relación armónica con la naturaleza.

El Centro de Gestión Ambiental busca generar conciencia de los problemas y desafíos medio ambientales a los que hoy nos enfrentamos, junto con motivar y generar sentido de responsabilidad y compromiso, los cuales incentiven la búsqueda de soluciones a los problemas a los que hoy no enfrentamos.

María José Vilches Villa

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Diplomados Centro GAB – Versiones 2015

 diploPara gran parte de la población, y no solo para profesionales dedicados al área, es evidente que la actividad humana está impactando la sustentabilidad ambiental del planeta, amenazando su habilidad para sostener a las generaciones actuales y futuras.

Diversos son los reportes que han arrojado evidencias sólidas que demuestran el deterioro al que hoy se enfrenta nuestro planeta, donde destacan como causas principales el gran crecimiento de la población mundial, el incremento en la producción y consumo de bienes, y los flujos de comercio que sostienen este crecimiento. Estos problemas seguirán incrementándose ya que se espera que la población mundial crezca de los 7.0 mil millones de hoy a cerca de 9 mil millones para el año 2050, crecimiento que no solo se limitará a un numero de personas, si no también a un aumento en las necesidades de las personas, sobre todo las de países desarrollados.

El equilibrio atmosférico, la disponibilidad de agua y terrenos y la salud son algunas de las preocupaciones del mundo de hoy y del de mañana, junto con estas, la biodiversidad y su conservación han ido ocupando un lugar cada vez mas importantes en nuestras pautas de conversación.

La biodiversidad no solo produce bienes y servicios para satisfacer nuestras necesidades de aire y agua limpias, alimentos, medicamentos, ropa, materiales de construcción y protección, si no también, nos produce satisfacciones como recreación, inspiración y emociones. Son todas estas razones las que generan esta necesidad de buscar caminos que detengan su deterioro.

Para esto debemos contar con herramientas que permitan el crecimiento y avance técnico en el área. El Centro de Gestión Ambiental y Biodiversidad entrega a profesionales interesados en esta ciencia el diplomado de Gestión Medio Ambiental y el diplomado de Conservación de Fauna Silvestre. Este año 2015, ambas versiones se están realizando en la Facultad de Ciencias Veterinaria y Pecuarias de La Universidad de Chile.

María José Vilches Villa